מאחורי הקלעים של כללי הכתיב חסר הניקוד: ההחלטה לכתוב צוהריים בוי"ו, אימא ביו"ד, ההבדל המבלבל בין כל־ ובין הכול, למה נכון לקבוע כללים אחידים לכתיב, ומדוע כלליים שנועדו לציבור הרחב מחייבים ידע בניקוד – יֶדע שאין לרוב הציבור
על המשמעויות השונות של השורש פ-ש-ט, על ההבדל בין ערום בלי בגדים ובין ערום במשמעות חכם ועל הליעוז שב"לקחת סיכון" – הטור החודשי שלי במגזין ערוץ 14
מה הפירוש ארץ הצבי ומכורה? מאיזו שפה שאלנו את המילה המנון ואת זיקוקי די-נור? בן גוריון הִכריז/הֶכריז על הקמת המדינה? משאל רחוב מיוחד בנושא העברית שביום העצמאות
כל מורה מכיר את התסכול בשימוש בשורש פ-ע-ל כדי להמחיש את הבניינים, ואת ההרגשה הלא נעימה בשימוש בשורש הלא נעים ק-ט-ל במשקלי השמות. למה נבחרו השורשים הללו כמייצגים? הינה התשובה
בתנ"ך יש מילים שנשמעות מודרניות אבל מקורן עתיק יומין, כמו חשמל ומרגמה. בפרק שהוקלט בפני קהל תגלו מה משמעותן בתנ"ך, אילו תמורות ושינויים חלו במילים עד משמעותן בימינו ואיך קרה אותו שינוי או התרחבות במשמעות
למה שנאתי לשון בתיכון ואיך התאהבתי במקצוע, כמה מילים על העשייה שלי ועוד ענייני לשון – מתוך ריאיון ברדיו פייב לייב
לקלס – לשון שבח או גנאי? מה הפירוש הָא לַחְמָא עַנְיָא וגמר עליו את ההלל? והאם פרעה הִכביד/הֶכביד את לבו? משאל רחוב משעשע ועל החג ועל העברית שבו
התראיינתי ב"עכשיו ברשת" בערוץ 14 ודיברתי על הטיקטוק הלשוני שלי – למה פתחתי אותו, מה התגובות ועוד
הרצאה על "כלים טכנולוגיים חינם בשירות עולם הלשון" או הרצאה "בחיוך: כללי הכתיב חסר הניקוד" – מה מתחשק לכם לשמוע? אתם מוזמנים להשתתף בשתי ההרצאות כמובן 🙂 הינה הפרטים המלאים
