Tag מורים
ניבים, ר"ת, גיזרון-אטימולוגיה; הכתב והאותיות; סלנג ומשלב; העברית ושפות אחרות; מלעיל ומלרע, היעלמות עיצורים ועוד. קיבצתי סרטונים איכותיים שעוסקים בנושאי עברית שונים
קבוצות ליסודי, קבוצות לעל-יסודי, קבוצה שבה אדם אחד מעלה חומרים מקוריים וקבוצה שנועדה לעודד יצירתיות במקצוע השפה – סקירת קבוצות הלשון למורים ללשון, כולל ריאיון עם המנהלים. מיוחד ליום המורה
כמעט כל אחד שאל זאת בעצמו כשהיה תלמיד, כמעט כל הורה שמע זאת מילדיו ואין מורה ללשון שלא שמע זאת מתלמידיו – אם אנחנו מבינים זה את זה מדוע צריך ללמוד לשון? כאן כתבתי לפחות 6 סיבות מרכזיות שמשיבות לטענה הזו אחת ולתמיד
הדיון המשיך או נמשך? הוא נשא/ריצה את עונשו? כיצד הוגים "זרעי קיץ"? יש דגש בכ"ף ב"דרכי פעולה"? "אלה" – לזכר או לנקבה? לפניכם פינות הלשון שכתבה רות אלמגור רמון (יועצת הלשון של "כאן רדיו") בימים של רשות השידור; ובפעם הראשונה כל הפינות מאוגדות במקום אחד
