עברית. לשון. שפה

קטגוריה הפינות שלי

שנת תשע"א הוכרזה כשנת העברית. משרד החינוך הכריז על "מילה ברגע" וביקש כי המורים יפתחו את יום הלימודים במשך כ-5 דקות על מילה מהשפה העברית או טעות לשונית נפוצה. המשרד ביקש זאת מכל המורים, גם אם אינם מורים ללשון.
כדי לסייע למורים כתבתי פינות לשון בתחומי דעת שונים: מתמטיקה, מקרא, מדעים, אזרחות, היסטוריה, גאוגרפיה. הפינות עלו לאתר מטח, ואני מציגם גם כאן.

הבה נגילה!

העברית המקראית שונה מהעברית שבפינו. בלשון המקרא השתמשו גם בצורות מיוחדות כדי לציין פעולות בזמן עתיד או בציווי, ומעט מהצורות האלה השתמרו בשירה של היום, כגון הָבָה נָגִילָה (=הַב, נָגִיל), כל שנבקש לוּ יְהִי (=יהיה)

בכל רמ"ח איבריו

ראש ההר, רגלי ההר, גב ההר, צלע ההר, בטן ההר – אלה רק דוגמות אחדות לשימוש מושאל של איברי גוף. כאן נדגמים שימושים אלה ואחרים, ואף נדון בתופעה

שֵׁש כפול שלוש

המילה שֵׁש היא מילה אחת ולה שלושה פירושים ממקורות שונים.

עוד דקה נשוב

מה מקור המילים דקה ושנייה, והאם יש קשר בין דקה לדבר דק, ובין שנייה למילה שנייה כצורת נקבה של שֵנִי?

סליחה, מה השעה?

השעון מורה על 1:15, אבל כיצד מתרגמים את המספרים למילים? תלוי בשפה שבה מדברים. על דרכים שונות לציון השעה בשפות שונות

מזל טוב, עד עשרים ומאה שנה!

עד מאה ועשרים שנה או עד עשרים ומאה שנה? על ציון מספרים בתנ"ך ובימינו

הוא פשוט מיליארדר

אחת ושישה אפסים מכונה מיליון. אבל כיצד מכונה אחת ותשעה אפסים – מיליארד או ביליון או טריליון? התשובה: תלוי היכן אתם גרים ובאיזו תקופה

אחרי רבים להטות

האם יש כלל מה הצורה הנכונה: שבעה כדורים או שבעה כדור? שניים עשר חודשים או שניים עשר חודש? יש כלל מתי אומרים ברבים ומתי ביחיד? יש ויש, והוא כלל די פשוט

עשיתי הכול

היא עשתה עוגה, השנייה עשתה מרק, השלישית עשתה חביתות. ההוא עשה עלייה, האחר עשה קידוש, ואנחנו נעשה סדר * על הפועל "עשה" כמילת-גג שאינה דורשת מאמץ מחשבתי

מה כמה, מה שבע?

האם תמיד עֶשֶׂר משמעו עֶשֶׂר או שלעתים משמעותו אחרת? האם תמיד שֶׁבַע משמעו שבע? ומה עם מאה, אלף ורבבה? ומה קורה בלשון ימינו?

« פוסטים ישנים רשומות חדשות »

© 2026 לשוניאדה — פועל על WordPress

Theme by Anders NorenUp ↑