קטגוריה חדר מורים

גישה חריגה בשאלת מה נכון או לא בשפת העברית: הכללים חשובים מהיוצאים מהכלל ומההגייה הרווחת בציבור, יש להכשיר את יכַל אבל לא את יושן, יש לכתוב צוהוריים והיתלבש – וגם: אם יש לבצע שידוד מערכות בשם המספר, ומה ההרגשה להיות קול קורא במדבר בגישתה זו

האם האקדמיה ללשון "נכנעת" לדוברים, למה הוא אינו כותב משכנתה אלא משכנתא, והאם הוא היה לוחץ על כפתור שיגרום לכול לדבּר לפי התקן (התשובה מפתיעה!) – קריאות כיוון בשאלת התקן העברי, וגם איזו ביקורת יש לו על פרסומי האקדמיה ללשון ברשת

האם הנשר במקרא או הצב והשפן שבתורה הם אכן בעלי החיים המוכרים בימינו או שמא הנשר הוא עיט, הצב הוא חרדון והשפן הוא משהו אחר? האם האבטיח שבספר במדבר הוא מלון, והמלפפון שבמשנה הוא מין של דלעת? על תורת המיון והזיהוי של בעלי חיים וירקות

מורים ליסודי? קבלו מתנה מיוחדת: חוברות חדשות למורים ללשון לכיתות א-ו מאת נורית אלרואי – לשעבר מחנכת ומורה ללשון והיום יועצת ועורכת לשון. ההורדה חינם

האם היא מתקנת את העברית של ילדיה, כמה היא קיבלה בבגרות בלשון ("לא ציון טוב"), למה היא אינה ד"ר, ומי השפיע עליה ביותר בעולם הלשון – פרק אישי ומיוחד שעוסק בתחנות בזמן בחייה וגם בתובנות שלה על השפה העברית ועל הבינה המלאכותית

מה צורות היחיד של דיברות? השם בועז – במלעיל או במלרע? מה פירוש הניב כפה עליו הר כגיגית? * תלמידי ישראל במשאל רחוב משעשע בנושא שבועות והשפה העברית

למה עולים לירושלים ולא הולכים לירושלים? מה ראשי תיבות בית"ר? כמה פעמים ירושלים נזכרת בתנ"ך? ומהי החלופה הירושלמית לשק קמח? משאל רחוב משעשע בנושא יום ירושלים – שאילות וחידושים, משמעות של מילים, אוצר מילים, קריאה בקול, תקינות ושם המספר