סבב 4 של מתחילים מבראשית: זו השנה הרביעית שבכל יום שישי אני מעלה סרטון לשוני הקשור לפרשת השבוע, ואיגדתי את כל הסרטונים של דבר תורה לשוני לפי הפרשיות
האם הנשר במקרא או הצב והשפן שבתורה הם אכן בעלי החיים המוכרים בימינו או שמא הנשר הוא עיט, הצב הוא חרדון והשפן הוא משהו אחר? האם האבטיח שבספר במדבר הוא מלון, והמלפפון שבמשנה הוא מין של דלעת? על תורת המיון והזיהוי של בעלי חיים וירקות
הסבר על השמות של ארבעת המינים | על הקשר בין מוסך, סוכה ומסך | יש קשר בין לולב ובין לב ובין ערבה ובין ערבי? | איך אומרים "שרשרת" ברבים? | לֵישב בסוכה: למה לא לָשֶבֶת? – שלל סרטונים בסימן חג הסוכות
בחודש אלול מתחילים להגיד סליחות, וזה הזמן להתבונן בכמה מהביטויים המוכרים ביותר מהתפילה המפורסמת
תיקון עוול היסטורי: התפקיד המכריע של הציבור המזרחי בחידוש העברית כשפת אם, במלחמת השפות בטכניון, במבטא העברי ובתרבות בארץ ישראל – פרק חשוב שמספר את הסיפור המלא, כולל אישים שקדמו לבן יהודה וכאלה שפעלו לצידו
מורים ליסודי? קבלו מתנה מיוחדת: חוברות חדשות למורים ללשון לכיתות א-ו מאת נורית אלרואי – לשעבר מחנכת ומורה ללשון והיום יועצת ועורכת לשון. ההורדה חינם
לפניכם תרגילים ופתרונם לפי הערות הלשון והניסוח של אבא בנדויד והדסה שי – את התרגילים חיבר עורך הלשון אמציה פורת
האם יש קשר בין חופה ובין חף מפשע או חפיפת הראש, איך עגבנייה קשורה לאהבה וגם: תרגיל באהבה שאתם יכולים לנסות בבית
על צורות ארכאיות במגילה (רַבָּתִי, שָׂרָתִי) לצד צורות מאוחרות (מטרא במקום מטרה), על דו-משמעות מכוּונת במגילה, על האוסף הגדול של ביטויים וניבים בימינו שמקורם באיכה ועל המסקנה המרתקת שנובעת מהאקרוסטיכון במגילה – פרק מיוחד שמשלב בין עולם הלשון לעולם המקרא
התראיינתי בקורס כתבים צעירים של ערוץ 14 ודיברתי על עולם יייעוץ הלשון בחדשות
© 2026 לשוניאדה — פועל על WordPress
Theme by Anders Noren — Up ↑